党建动态
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  • 2019-10-24
    为进一步贯彻落实“不忘初心,牢记使命”主题教育要求,2019年10月23日上午,通信与电子工程领导班子在实验A楼414办公室召开“实验教学中心建设与管理”专题调研座谈会,电子信息实验教学示范中心主任丰颖等8位教师出席。座谈会由学院党委书记郑正奇主持。通信学院召开“实验教学中心建设与管理”专题调研座谈会郑正奇表示,本次专项调研是以“不忘初心、牢记使命”主题教育活动为契机,深入电子信息实验教学示范中心,面对面听取大家对实验室建设与管理的意见与建议,通过认认真真检视问题,解决共同关注的焦点问题,推动实验教学中心在人才培养过程中真正肩负起“立德树人”的初心和使命。电子信息实验教学示范中心主任丰颖就实验室管理与建设进行交流丰颖围绕实验教学中心承担通信学院和物理与电子科学学院的实验课程、指导毕业设计、承办专业竞赛、指导学生科创、实验室安全、实验室管理、实验教学工作量计算等方面进行了交流;李外云就实验教学人员的定位、考核、职称评定等提出了建议。学院领导班子调研实验教学中心院长吕岳对实验教学中心的工作给予充分肯定。他指出,实验教学中心要围绕学校中心工作、服务学校发展大局,学院将通过整合基础实验课、打包
  • 2019-10-22
    10月21日下午,通信与电子工程学院领导班子在信息楼341会议室召开“不忘初心、牢记使命”主题学习研讨,学习宣传李保国、黄文秀等时代楷模和交大西迁老教授、哈工大“八百壮士”的先进事迹。会议由学院党委书记郑正奇主持。学院领导班子召开“不忘初心、牢记使命”主题学习会与会人员共同观看了“太行山愚公”李保国和“第一书记”黄文秀先进事迹视频,李保国同志35年如一日,坚持全心全意为人民服务的宗旨,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中。黄文秀同志在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。学院领导班子共同观看学习视频书记郑正奇以诵读媒体报道的方式,领学了西安交通大学“西迁人”爱国奋斗先进群体和哈工大“八百壮士”科学报国铸丰碑的先进事迹。西安交通大学“西迁人”为国家特别是西部地区培养了大批优秀人才,创造了许多重大科技成果,并形成了以“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”为主要内容的西迁精神。哈工大“八百壮士”他们把毕生都献给了共和国的工业化事业,也将爱国奋斗、建功立业的精神力量不断传递。学院党委书记郑
  • 2019-10-15
    2019年10月14日下午,通信与电子工程学院领导班子在信息楼341会议室集中学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,并围绕“新时代中国共产党的历史使命”主题,探讨了高校教育工作者在学院建设工作中的使命与担当。学习会由学院党委书记郑正奇主持。通信学院领导班子集中学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》郑正奇首先带领导班子阅读了习近平总书记关于新时代中国共产党的历史使命的相关论述,并指出中国特色社会主义进入新时代离不开过去成果的积累,而中华民族的伟大复兴和中国梦的实现需要在过去的积累上承前启后,继往开来。领导班子成员发言教师代表发言随后,班子成员及教师代表结合自己的工作实际分享了学习收获。副院长乔德礼认为,新学院的成立意味着新的开始,希望能够通过出台相应的规章或政策,切实推进课程改革、人才引进、导师队伍建设、学生管理等各个方面的工作,要以高度的责任感和后果意识,勇于承担起新时期教育工作者的责任和使命。党委副书记马红梅在发言中强调,“使命呼唤担当,使命引领未来;旗帜决定方向,道路决定命运”,学生工作中必然要带着新想法和新思路,无怨无悔承担起重担,服务于学院的中心工作。副院
  • 2019-09-25
    为落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,推进“不忘初心牢记使命”学习教育工作,9月23日,通信与电子工程学院在信息楼341会议室召开专题研讨会,学院班子成员共同探讨如何协同推进思政课程与课程思政建设。会议由学院党委书记郑正奇主持。通信与电子工程学院院长吕岳发言院长吕岳结合实际工作指出,教师要秉承言传身教,坚持以学生为本、为学生服务,专业教师在课堂上应把学术严谨、授课认真的精神传递给学生,辅导员在日常工作中要引导学生正确对待功利心。在新的起点上,学院要即知即改,完善各项规章制度。通信与电子工程学院党委书记郑正奇发言党委书记郑正奇在谈及研究生与导师的关系问题时表示,导师在关注学生学业的同时,更应引导他们养成正确的人生观、是非观和价值观。打铁还需自身硬,导师们要加强自身思想政治理论教育,学院领导班子要发挥头雁效应。通信与电子工程学院领导班子召开专题研讨会副院长吴幸从近期本科生推免工作谈起,建议通过签署师生道德行为准则等具有仪式感的方式,来规范和营造良好的学院风气。副院长乔德礼由专业课作业引出,教师应将专业知识与中华优秀传统文化、哲学思想、时事政