2019年8月15日-8月18日，由教育部学位与研究生教育发展中心、中国科协青少年科技中心、中国电子学会联合主办的“兆易创新杯”第十四届中国研究生电子设计竞赛在南京信息工程大学举办。由我校通信与电子工程学院选送的7支参赛队在技术类竞赛中表现优异，再创佳绩，斩获一等奖5项、二等奖2项、Xilinx企业专项奖二等奖1项；刁盛锡、沈昕、汪静、王淑仙、徐伟五位老师获“优秀指导老师奖”；同时，我校连续第四年荣获全国“优秀组织奖”。一等奖获奖总数连续第三年居全国首位，团队获奖总数位于全国前列。通信与电子工程学院部分参赛学生中国研究生电子设计竞赛是面向全国高等院校及科研院所在读研究生的一项团体性电子设计创意实践活动。经过二十余年的发展，竞赛覆盖了全国大部分电子信息类研究生培养高校及科研院所，并吸引了港澳台地区和亚太地区的代表队参赛，在促进青年创新人才成长、遴选优秀人才等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。本届大赛从今年3月开赛以来，共有来自全国八大分赛区的3393件作品参赛，其中技术赛2738件，商业计划书665件，参赛人员数量超过17000人，相较于上一届研电赛增长幅度

近日中新网、科学网、澎湃、文汇网、新民网、东方网、青年报等多家媒体争相报道了由通信与电子工程学院微电子“菁英班”本科生刘杭、王茜、顾俊杰研发的书法教学智能系统。该系统集合了图像处理技术、深度学习技术、增强现实技术、智能机器人技术于一体，为智能书法学习、书法等级考试训练提供了一套完整的解决方案。系统利用智能书法提取技术，打破以往书法教学软件脱离纸笔书写的弊端，将深度学习应用于毛笔字迹的书法评价，真正实现了人工智能与艺术的结合；利用智能机器人技术，实现了智能书写台的移动与升降，打破了传统书写台不可移动的限制，帮助行动不便人士进行书法学习。行、草、隶、篆、楷，使用者可以根据自身喜好选择合适的书法字体以及书写风格。系统利用基于向量误差的书写评析模型，通过书法字迹智能提取、智能书法评分、智能书写指导等过程，将单字书法中书写失误部位用红色标记，将书写准确部位用绿色标记。最终实现有效指导书写者进一步改进与学习的目的。同时，团队研发的另一个亮点是智能书写台。将机器人技术与人工智能相结合，造福行动不便人士，实现了智能书写台的移动以及书写台面的升降。据团队负责人刘杭介绍，他自幼练习书法，大一下学期还选修了

国家自然科学基金委员会近日公布2019年度申请集中受理期间项目评审结果，我院陈阳、胡孟晗、李庆利、周梅、周晓峰五位老师获基金资助。2019年3月1日至3月20日国家自然科学基金项目申请集中接收期间，国家自然科学基金委员会共接收项目申请240711项，经初审和复审后共受理236998项。根据《国家自然科学基金条例》、国家自然科学基金相关项目管理办法以及专家评审意见，自然科学基金委决定资助面上项目、重点项目、重点国际（地区）合作研究项目、青年科学基金项目、优秀青年科学基金项目等共计41752项。据悉，国家自然科学基金项目经费是理工科研最主要的经费来源之一，有力地支撑了理工科研工作的发展。

2019年TI杯全国大学生电子设计竞赛上海赛区已经接近尾声，我校通信与电子工程学院的学生们还在紧张调试他们的作品，为取得优秀的成绩不懈奋战。竞赛以电子系统设计为主题，参赛队伍需在四天三夜中独立设计出一套功能较完善的电子电路作品，此次竞赛秉承培养大学生创新意识、动手能力和工程实践能力等思想理念，提出电动小车动态无线充电系统、基于互联网的信号传输系统、双路语音同传的无线收发系统等11项参赛题目。参赛学生们正调试作品通信学院积极动员学生踊跃参与此次竞赛，共计75名学生组成25支队伍参赛，学院为每支队伍配备一名指导教师。今年7月以来，所有参赛队员接受了通信学院为期一个多月的全面培训，学生们从培训中学到了无人机、电源电路、信号处理电路和测量仪器等方面知识，在实践中巩固了课堂上所学的知识。在为期四天的竞赛期间，学院学子严格遵守竞赛规则，以实验室为家，日夜奋战、顽强拼搏，竞赛气氛热烈紧张、秩序井然，参赛学生杨超同学表示，“比赛带给我的努力奋斗的经历体会和不到最后一刻不放弃的精神，会成为我的一生的宝贵财富”。同时，为此次比赛付出汗水的不仅仅是顶着炎炎夏日和剧烈台风在奋力学习的参赛人员们，还有用心传授学

2019年7月20日，由中国大学生计算机设计大赛组织委员会主办，吉林大学承办的“2019（第12届）中国大学生计算机设计大赛”人工智能、数媒普通组、数媒专业组决赛在吉林大学落下帷幕，华东师范大学通信与电子工程学院微电子“菁英班”2017级本科生刘杭、2016级本科生王茜、2016级本科生顾俊杰的团队作品《书法教学智能系统》喜获人工智能组一等奖的好成绩，该作品由通信与电子工程学院田应洪老师、计算机科学与工程学院朱晴婷老师共同指导，融合了多种智能算法，致力于实现人工智能与书法艺术的结合。全国大学生计算机设计大赛是为了全面提高本科教学质量，切实提高计算机基础教学水平，激励大学生学习计算机知识、技术、技能的兴趣和潜能，提高大学生运用信息技术解决实际问题的综合实践能力的全国性计算机设计类比赛。大赛共分为5个决赛现场，13个类别，吸引了全国各地大学生积极参赛，经过各地区校赛、省（市）赛的层层选拔，近800项作品进入人工智能、数媒普通组、数媒专业组的全国决赛。刘杭带领团队进行现场答辩，凭借作品《书法教学智能系统》在A04小组中脱颖而出，拿到小组第一的成绩，并入选优秀作品点评，最终获得全国一等奖。专业